Elementi di economia dei beni culturali e valutazione economica dei progetti

II anno, obbligatorio, CFU 8
Prof. Giampiero Marchesi
Contributi di Paolo Di Nola, Salvo Genovese e Rosa Giraldi


Il corso fornisce agli studenti elementi e strumenti di un percorso volto a far apprendere la logica, le modalità di realizzazione e le possibili utilizzazioni della valutazione dei progetti di restauro e valorizzazione del patrimonio culturale.
Fra i principali contenuti che vengono affrontati nelle lezioni:
1) le basi e i concetti della disciplina dell’economia della cultura indispensabili per la corretta applicazione di tecniche di valutazione dei progetti;
2) i principi e i caratteri specifici dell’analisi costi e benefici applicata a progetti di restauro e valorizzazione del patrimonio culturale;
3) dati, informazioni e strumenti necessari all’applicazione della tecnica di valutazione adottata.
Il programma prevede poi la trattazione di metodi e tecniche di valutazione riferiti a progetti di tutela e valorizzazione del patrimonio culturale, affrontando principalmente, fra gli altri, temi quali:
- il ciclo di vita del progetto, l’analisi di fattibilità, la valutazione;
- l’impostazione della valutazione (domanda valutativa e metodi di valutazione in relazione ai diversi contesti da affrontare);
- le tecniche di valutazione ex ante di un progetto di investimento di tutela e valorizzazione di risorse culturali;
- i modelli di gestione dei progetti;
- l’analisi della sostenibilità finanziaria del progetto;
- l’analisi economica e della convenienza per la collettività;
- le fonti di finanziamento ordinarie e straordinarie (in particolare PNRR e fondi strutturali);
- analisi e approfondimenti di casi di studio.
L’insegnamento fornisce successivamente agli studenti le nozioni e gli strumenti necessari per procedere, durante il corso stesso, all’applicazione dell’approccio di valutazione appreso e quindi all’analisi finanziaria ed economica di uno specifico progetto di restauro e valorizzazione del patrimonio culturale. Il progetto che sarà valutato e che costituirà materia di esame viene individuato e scelto da ognuno degli studenti con l’ausilio del docente.


Ambiti tematici
• Incontri sul progetto di restauro
Proff. Simona Salvo e Andrea Grimaldi

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